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As Orientações Educacionais dos Professores de Educação Física e o Currículo Institucional (Cód: 2606960)

Vieiram,Fernando

Instituto Piaget

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Descrição

0 propósito deste estudo foi o de analisar as Orientações Educacionais de 190 professores de Educação Física e perceber como estas influenciam na interpretação e operacionalização dos Programas Nacionais de Educação Fisica (PNEF). Foram investigadas as variáveis género, idade, experiéncia profissional, ciclo de ensino leccionado e habilitações literárias dos professores inquiridos. Utilizámos a versão reduzida do VOI (Value Orientations lnventory). Foi utilizada estatística descritiva no tratamento dos dados para cada uma dos Orientações Educacionais. Foi calculado o número e percentagem dos professores que demonstraram uma alta, média e baixa prioridade para cada uma dos orientações educacionais em estudo. Calculou-se, ainda, o coeficiente de correlação para determinar o índice de associação entre as diferentes Orientações Educacionais. Não existiram diferenças significativas nos variáveis estudados à excepção do variável habilitações literárias. Os professores com bacharelato têm uma Responsabilidade Social superior, enquanto os professores mestres dão ênfase à Mestria Disciplinar. Foram seleccionados da amostra inicial, parte extensiva do investigação, 12 professores com alta prioridade em cada uma das Orientações Educacionais para serem entrevistados acerca do forma como interpretam os PNEF. Depois da análise de conteúdo realizada ao discurso dos professores, podemos concluir que as Orientações Educacionais dos Professores de EF influenciam grandemente a leitura e a interpretação dos Programas Nacionais em vigor.

Características

Produto sob encomenda Sim
Marca Instituto Piaget
Cód. Barras 9789727719174
Altura 23.00 cm
I.S.B.N. 9789727719174
Profundidade 2.50 cm
Referência .
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2008
Idioma Português
País de Origem Brasil
Número de Páginas 324
Peso 0.51 Kg
Largura 16.00 cm
AutorVieiram,Fernando

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