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Cognição Matemática - História, Antropologia e Epistemologia (Cód: 7898212)

Radford,Luis

Livraria Da Física

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Descrição

Este livro reúne dez ensaios de Luis Radford que enfatizam sua teoria da objetivação do conhecimento para a Educação Matemática. O propósito do autor é delinear a referida teoria, no que concerne ao ensino e à aprendizagem da Matemática, apoiando-se na História, na Antropologia e na Epistemologia. Sua proposta baseia-se em uma abordagem centrada na compreensão dos elementos cognitivos da Matemática sob uma dimensão sociocultural e sócio-interativa.

Características

Produto sob encomenda Não
Editora Livraria Da Física
Cód. Barras 9788578611088
Altura 23.00 cm
I.S.B.N. 9788578611088
Profundidade 1.05 cm
Acabamento Brochura
Tradutor Bernadete Morey / Iran Abreu Mendes
Número da edição 1
Ano da edição 2011
Idioma Português
Número de Páginas 342
Peso 0.51 Kg
Largura 16.00 cm
AutorRadford,Luis

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