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Complexidade e Aprendizagem : A Dinâmica Não Linear do Conhecimento (Cód: 104328)

Demo, Pedro

Atlas

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Descrição

A complexidade tem ocupado lugar central do debate epistemológico e teórico, representando, por isso mesmo, emblema principal da mudança de paradigma. Significa o reconhecimento de que é impraticável devassar o real, já que toda dinâmica complexa contém componentes refratários ao ordenamento metodológico. Essa idéia de complexidade é fundamental tanto para a epistemologia, que precisa aprender a adaptar ao real não linear, colocando o método a seu serviço, quanto para processos educativos, em particular para a aprendizagem. Recomeça a superação do instrucionismo - transmissão linear e autoritária do conhecimento - para possibilitar ao educando estilos formativos de dentro para fora, capazes de gerar autonomia. A Inteligência Artificial tem abusado da perspectiva linear dos computadores atuais, ao insistir, por exemplo, em hipertextos não lineares, quando, na prática, são procedimentos tipicamente algorítmicos.

Características

Produto sob encomenda Sim
Editora Atlas
Cód. Barras 9788522431779
Altura 24.00 cm
I.S.B.N. 8522431779
Profundidade 1.50 cm
Acabamento Brochura
CONSUMÍVEL Não
Número da edição 1
Ano da edição 2002
Idioma Português
País de Origem Brasil
Número de Páginas 195
Peso 0.40 Kg
Largura 17.00 cm
AutorDemo, Pedro

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