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Condição Humana e Educação do Amor-Próprio Em Jean-Jacques Rousseau (Cód: 9381548)

Dalbosco, Claudio Almir

Loyola

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Descrição

Jean-Jacques Rousseau é tido como fundador da pedagogia moderna e, certamente, figura entre os pensadores mais importantes da modernidade filosófica. Pensador paradoxal, detentor de espírito penetrante e capacidade arguta de observação, investigou minuciosamente várias dimensões do conhecimento humano, como filosofia, arte, psicologia, botânica e educação.
No presente livro o autor procura estudar problemas de fronteira entre filosofia e educação, tendo como referência sobretudo o Segundo Discurso e o Émile de Rousseau. O ponto de partida é a existência de uma imbricação profunda entre teoria educacional e antropologia filosófica. Deixando-se inspirar em interpretações atuais do pensamento de Rousseau, como a do pensador americano Frederick Neuhouser e do alemão Axel Honneth, defende que é Rousseau, e não mais Hegel, o fundador da moderna teoria do reconhecimento.

Características

Produto sob encomenda Não
Editora Loyola
Cód. Barras 9788515043880
Altura 23.00 cm
I.S.B.N. 9788515043880
Profundidade 1.50 cm
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2016
Idioma Português
Número de Páginas 278
Peso 0.41 Kg
Largura 16.00 cm
AutorDalbosco, Claudio Almir

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