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Contextualizando o Processo Ensino-aprendizagem de Botânica (Cód: 5939821)

Ramos,Fernanda Zandonadi; Arruda Silva,Lenice Heloísa de

Appris

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Contextualizando o Processo Ensino-aprendizagem de Botânica

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Descrição

Este livro tem como tema o ensino de Botânica, enfocando dentro deste o ensino de Morfologia Vegetal. A escolha deste enfoque se fez porque dentre as subáreas que a disciplina de Botânica envolve (Morfologia, Anatomia, Fisiologia e Sistemática Vegetal), os conteúdos da Morfologia Vegetal podem ser considerados como a base dos estudos da Botânica. Assim, ao aprender a estrutura básica deste conteúdo o aluno poderá obter subsídios necessários para o desenvolvimento dos conteúdos subsequentes a essa subárea, como por exemplo, a Sistemática Vegetal. O desenvolvimento desse estudo está relacionado diretamente à minha formação acadêmica, como licenciada no curso de Ciências Biológicas, no qual presenciei constantemente a rejeição dos acadêmicos do curso (bacharelado e licenciatura), às disciplinas de Botânica. Tal rejeição era usualmente justificada pela complexidade dos conteúdos, pela falta de domínio destes e, também, às metodologias utilizadas por seus professores formadores (universitários) no processo de ensino.

Características

Produto sob encomenda Não
Editora Appris
Cód. Barras 9788581921792
Altura 21.00 cm
I.S.B.N. 9788581921792
Profundidade 1.00 cm
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2013
Idioma Português
Número de Páginas 186
Peso 0.27 Kg
Largura 15.00 cm
AutorRamos,Fernanda Zandonadi; Arruda Silva,Lenice Heloísa de

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