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Livro Digital

Currículo, Cultura e Educação Matemática - Uma Aproximação Possível? (Cód: 9350573)

Vieira Godoy, Elenilton

Ed. Papirus (Edição Digital)

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Descrição

Apesar de termos hoje um número significativo de pesquisas sobre currículo no Brasil, boa parte ainda não está incorporada às discussões envolvendo a matemática escolar. Esse livro busca preencher essa lacuna ao aproximar, confrontar e articular ideias desses dois campos afins, para analisar o papel das disciplinas escolares em face das questões da contemporaneidade. Ao entender a matemática como prática social, cultural e política, o autor defende um ensino mais igualitário, pautado não só nos saberes institucionalizados, mas também naqueles que pertencem ao repertório e à subjetividade de cada aluno.

Para isso, constrói uma proposta alicerçada em teorias curriculares e educacionais em consonância com a etnomatemática, que se apoia, sobretudo, no fortalecimento da diversidade; com a educação matemática crítica, que se preocupa com os aspectos políticos da área; com a modelagem matemática, que é peça importante dos debates envolvendo a matemática escolar e as relações de poder; e com a enculturação matemática, que apresenta uma proposta de currículo centrada na dimensão cultural.

Características

Produto sob encomenda Sim
Marca Ed. Papirus (Edição Digital)
Cód. Barras 9788544901922
Início da Venda 27/06/2016
Coleção / Série Catálogo geral
Territorialidade Brasil
Formato Livro Digital Epub
Gratuito Não
Tamanho do Arquivo 388
Proteção Drm Sim
Número da edição 1
Ano da edição 2016
Idioma Português
Ano da Publicação 2016
Mês da Publicação JUNHO
Peso 0.00 Kg
AutorVieira Godoy, Elenilton

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