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Fases Das Tecnologias Digitais Em Educação Matemática - Sala De Aula E Internet Em Movimento (Cód: 9925033)

Borba,Marcelo de Carvalho; Gadanidis,George; Silva,Ricardo Scucuglia Rodrigues Da

Autêntica Editora

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Descrição

Com base em suas experiências enquanto docentes e pesquisadores, associadas a uma análise acerca das principais pesquisas desenvolvidas no Brasil sobre o uso de tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de Matemática, os autores apresentam uma perspectiva fundamentada em quatro fases. Inicialmente, os leitores encontram uma descrição sobre cada uma dessas fases, o que inclui a apresentação de visões teóricas e exemplos de atividades matemáticas características em cada momento. Baseados na “perspectiva das quatro fases”, os autores discutem questões sobre o atual momento (quarta fase).

Especificamente, eles exploram o uso do software GeoGebra no estudo do conceito de derivada, a utilização da Internet em sala de aula e a noção denominada performance matemática digital, que envolve as artes.
Este livro, além de sintetizar de forma retrospectiva e original uma visão sobre o uso de tecnologias em educação matemática, resgata e compila de maneira exemplificada questões teóricas e propostas de atividades, apontando assim inquietações importantes sobre o presente e o futuro da sala de aula de Matemática. Portanto, esta obra traz assuntos potencialmente interessantes para professores e pesquisadores que atuam na educação matemática.

Características

Peso 0.25 Kg
Produto sob encomenda Não
Editora Autêntica Editora
I.S.B.N. 9788551303009
Altura 21.00 cm
Largura 14.00 cm
Profundidade 1.00 cm
Número de Páginas 152
Idioma Português
Acabamento Brochura
Cód. Barras 9788551303009
Número da edição 2
Ano da edição 2017
País de Origem Brasil
AutorBorba,Marcelo de Carvalho; Gadanidis,George; Silva,Ricardo Scucuglia Rodrigues Da