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Inclusão da Criança Com Autismo na Educação Infantil - Trabalhando A Mediação Pedagógica (Cód: 4887032)

Chiote,Fernanda de Araújo Binatti

Wak

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Descrição

A educação especial na perspectiva inclusiva tem favorecido o acesso das crianças com Autismo à escola regular, contudo a presença dessas crianças causa um estranhamento por parte dos professores e demais profissionais da educação devido aos mitos existentes sobre o Autismo infantil, as especificidades na linguagem e na interação social e o processo de aprendizado e desenvolvimento dessas crianças.
Com uma temática relevante, o livro promove a discussão sobre as possibilidades construídas na organização do trabalho do professor no espaço da educação infantil com uma criança com Autismo e traz para o debate a necessidade de ressignificar as concepção sobre Autismo infantil, infância, educação infantil, educação inclusiva e ser professor em um contexto inclusivo. A obra pretende contribuir nas reflexões sobre o processo de inclusão e escolarização da criança com Autismo, reconhecendo essa criança como ser social, que se constitui, aprende e se desenvolve nas condições concretas de vida, a partir das relações e interações que lhes são possibilitadas e das práticas culturais em que é inserida.

Características

Peso 0.11 Kg
Produto sob encomenda Não
Editora Wak
I.S.B.N. 9788578542344
Altura 21.00 cm
Largura 14.00 cm
Profundidade 1.00 cm
Número de Páginas 148
Idioma Português
Acabamento Brochura
Cód. Barras 9788578542344
Número da edição 1
Ano da edição 2013
AutorChiote,Fernanda de Araújo Binatti