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O Erro Como Estrategia Didatica (Cód: 450811)

Pinto,Neuza Bertoni

PAPIRUS

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Descrição

Este livro discute a função do erro no processo de aprendizagem da matemática elementar. Tendo o cotidiano escolar como matéria-prima para o estudo, as reflexões propostas pela autora contribuem para a construção de três níveis de debate: o da formação continuada de professores, o do ensino de matemática e o do processo de avaliação da aprendizagem escolar.

Características

Produto sob encomenda Sim
Editora PAPIRUS
Cód. Barras 9788530806057
Altura 21.00 cm
I.S.B.N. 8530806050
Profundidade 1.00 cm
Acabamento Brochura
CONSUMÍVEL Não
Número da edição 1
Idioma Português
ANO 2000
MÊS OUTUBRO
País de Origem Brasil
Número de Páginas 182
Ano da Publicação 2000
Peso 0.23 Kg
Largura 14.00 cm
AutorPinto,Neuza Bertoni

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