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Pedagogia do Entendimento Intersubjetivo - Col. Fronteiras da Educação (Cód: 182611)

Martinazzo,Celso José

Unijuí

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Descrição

'Pedagogia do Entendimento Intersubjetivo' tem como propósito, à luz dos pressupostos da Teoria da Ação Comunicativa de Jürgen Habermas compreender a racionalidade atual da Pedagogia, bem como apresentar argumentos para a construção de uma outra racionalidade com vistas a uma nova identidade pedagógica centrada na razão comunicativa numa perspectiva que cunhamos da Pedagogia do Entendimento Intersubjetivo. Essa Pedagogia que ressignificar o sentido de princípios pedagógicos centrados na filosofia do sujeito na sua forma de autonomia da razão, de processo reflexivo, de autoconsciência, de consciência crítica à luz de uma razão processual, dialógico-intersubjetiva e, por isso, tem a pretensão de inscrever-se como uma possibilidade concreta para uma nova identidade da Pedagogia.

Características

Peso 0.32 Kg
Produto sob encomenda Não
Editora Unijuí
I.S.B.N. 8574294470
Altura 21.00 cm
Largura 15.00 cm
Profundidade 1.30 cm
Número de Páginas 229
Idioma Português
Acabamento Brochura
Cód. Barras 9788574294476
Número da edição 1
Ano da edição 2005
País de Origem Brasil
AutorMartinazzo,Celso José