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Povos Indígenas e Escolarização - Discussão para se repensar novas epistemes nas sociedades latino-americanas (Cód: 4534008)

Mariana Paladino; Czarny,Gabriela

Garamond

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Descrição

O campo de pesquisa em antropologia e educação se vê confrontado, na América – tal como ocorre com outras discussões sobre povos indígenas – com a tensão analítica e política de conceber a escola como instituição colonizadora e assimilacionista ou como instituição possibilitadora de cidadania e transformação. No entanto, e sem negar a trajetória histórica dessa instituição, um conjunto de trabalhos dá conta aqui das apropriações que os povos indígenas fazem da escola e dos sentidos diversificados que atribuem aos conhecimentos ali adquiridos. Estes estudos permitem compreender de que modo os povos indígenas levam a cabo processos educativos próprios, marcados por lógicas culturais que não necessariamente vão ao encontro da lógica sustentada pela escola estatal, instituição que se difundiu como modelo único. Os trabalhos aqui reunidos retomam estas discussões, tendo como base as experiências de seus autores em pesquisa etnográfica e sua participação em diversos projetos junto a povos indígenas do Brasil, México e Argentina.

Características

Produto sob encomenda Sim
Editora Garamond
Cód. Barras 9788576172840
Altura 21.00 cm
I.S.B.N. 9788576172840
Profundidade 2.00 cm
Peso 0.36 Kg
Largura 14.00 cm
AutorMariana Paladino; Czarny,Gabriela

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