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Práticas de Leitura na Infância (Cód: 2579870)

Silva ,Leila Cristina Borges da

Autores Associados

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Descrição

A escola e os professores sempre enfatizam a importância do hábito da leitura entre seus alunos. No entanto, para além de apregoar a leitura, torna-se necessário compreender como ela é apreendida pelos pequenos leitores: as crianças.
Neste livro, a autora analisa as práticas, as imagens e as representações da leitura constituídas na infância. Tendo por referência o caráter inacabado e multifacetado das práticas de leitura, discute como os sujeitos concebem, organizam e dialogam com as diferentes representações em circulação. Na condição de professora de educação infantil e pesquisadora, elucida também o modo como o processo de apropriação das práticas de leitura pelas crianças se dá entre as “adesões” e as transgressões dos discursos escolares e extra-escolares. A “passividade” das crianças é relativizada quando a professora-pesquisadora encontra nos enunciados dessas crianças e de suas famílias valores e modos de ler diferentes daqueles que, normalmente, são esperados pela escola. O livro destina-se às professoras em formação ou em exercício que se preocupam com as práticas de leitura, no âmbito escolar ou fora dele.

Características

Produto sob encomenda Não
Editora Autores Associados
Cód. Barras 9788574962245
Altura 21.00 cm
I.S.B.N. 9788574962245
Profundidade 1.00 cm
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2008
Idioma Português
País de Origem Brasil
Número de Páginas 149
Peso 0.30 Kg
Largura 14.00 cm
AutorSilva ,Leila Cristina Borges da

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