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The Cambridge Handbook Of Multimedia Learning (Cód: 9342889)

Mayer,Richard E.

Cambridge Univ Press Usa

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Descrição

In recent years, multimedia learning, or learning from words and images, has developed into a coherent discipline with a significant research base. The Cambridge Handbook of Multimedia Learning is unique in offering a comprehensive, up-to-date analysis of research and theory in the field, with a focus on computer-based learning. Since the first edition appeared in 2005, it has shaped the field and become the primary reference work for multimedia learning. Multimedia environments, including online presentations, e-courses, interactive lessons, simulation games, slideshows, and even textbooks, play a crucial role in education. This revised second edition incorporates the latest developments in multimedia learning and contains new chapters on topics such as drawing, video, feedback, working memory, learner control, and intelligent tutoring systems. It examines research-based principles to determine the most effective methods of multimedia instruction and considers research findings in the context of cognitive theory to explain how these methods work.

Características

Peso 2.60 Kg
Produto sob encomenda Sim
Marca Cambridge Univ Press Usa
I.S.B.N. 9781107610316
Referência 0006153921
Altura 21.00 cm
Largura 14.00 cm
Profundidade 1.00 cm
Número de Páginas 934
Idioma Inglês
Acabamento Brochura
Cód. Barras 9781107610316
Ano da edição 2005/08/31
AutorMayer,Richard E.