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Uma História Sobre o Ensino de Juros (Cód: 9358156)

Mary Silva da Silva, Circe; Soares , Waléria De Jesus Barbosa

Appris

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Descrição

A partir de uma investigação sobre o ensino de juros presente em livros didáticos de Matemática durante o século XIX, considera-se que a matemática escolar do período dava ênfase ao ensino desse conteúdo devido ao caráter comercial, que permeava a sociedade, reforçando a interferência da política e da economia sobre a educação. “Uma História Sobre o Ensino de Juros” analisa as seguintes obras: Primeiras Noções de Arithmetica, publicado em 1846 por Ayres de Vasconcellos Cardoso Homem; Tratado de Arithmetica, publicado em 1860, por João Antonio Coqueiro e Questões práticas de Arithmetica, publicada em 1895, por D. M. A.; além do livro Elementos de Arithmetica, cuja primeira edição data de 1852, e obra analisada de 1886, de autoria de Cristiano Benedicto Ottoni, por ponderar sua referência nacional. Considerando o contexto histórico em que as obras foram escritas, além de apresentar um esboço histórico sobre os juros com enfoque em Nicolo Fontana de Brescia (o Tartaglia), Alexis Clairaut e Leonhard Paul Euler, este livro busca observar a relevância (ou não) do conceito de juros para o Ensino Fundamental e Médio nos dias atuais.

Características

Produto sob encomenda Não
Editora Appris
Cód. Barras 9788547301620
Altura 21.00 cm
I.S.B.N. 9788547301620
Profundidade 2.00 cm
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2016
Idioma Português
Número de Páginas 189
Peso 0.20 Kg
Largura 14.00 cm
AutorMary Silva da Silva, Circe; Soares , Waléria De Jesus Barbosa

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