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Ensino E Formação De Professores De Línguas Estrangeiras Para Crianças No Brasil (Cód: 9904466)

Juliana Reichert Assunção Tonelli,Lívia de Souza Pádua e Thays Regina Ribeiro de Oliveira

Appris

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Ensino E Formação De Professores De Línguas Estrangeiras Para Crianças No Brasil

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Descrição

A coletânea Ensino e formação de professores de línguas estrangeiras para crianças no Brasil reúne pesquisas defendidas em programas de pós-graduação (stricto senso) em nosso país. Nos últimos anos, o número de crianças (0 a 12 anos) aprendendo uma língua estrangeira no contexto brasileiro vem crescendo cada vez mais. Uma das consequências dessa realidade é o aumento de dissertações e teses desenvolvidas em diferentes instituições de ensino superior no Brasil. Desse modo, esta obra objetiva reunir alguns dos trabalhos identificados cujas temáticas contemplam o ensino e aprendizagem e/ou formação de professores de línguas estrangeiras para crianças – educação infantil e/ou primeiro ciclo do ensino fundamental (1º a 5º ano) – em diferentes estados brasileiros. Os autores colaboradores trazem os resultados de pesquisas realizadas e de suas práticas enquanto professores/pesquisadores que atuam nos campos supramencionados. Os capítulos da coletânea estão organizados de modo a ter alguns dos estados brasileiros representados. O mapeamento das pesquisas identificadas é fruto do projeto integrado – (ensino, pesquisa e extensão) – “O trabalho do professor no ensino-aprendizagem da língua inglesa para crianças: uma proposta de formação docente” da Universidade Estadual de Londrina, coordenado pela primeira organizadora desta coletânea e que contou com a colaboração de seus participantes, incluindo as coorganizadoras Pádua e Oliveira, além de outros integrantes do projeto.

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Características

Produto sob encomenda Não
Editora Appris
Cód. Barras 9788547308346
Altura 23.00 cm
I.S.B.N. 9788547308346
Profundidade 2.30 cm
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2017
Idioma Português
Número de Páginas 320
Peso 3.00 Kg
Largura 16.00 cm
AutorJuliana Reichert Assunção Tonelli,Lívia de Souza Pádua e Thays Regina Ribeiro de Oliveira