Descrição
Esta obra apresenta, de forma muito original, uma discussão sobre o uso das novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs) na educação e, mais especificamente, na escola. É um estudo denso que articula aspectos macro e microssociológicos disto que se apresenta como uma novidade e, ao mesmo tempo, um desafio para a educação escolar de nosso tempo: o trabalho com as diferentes linguagens e recursos mídia-educativos nas escolas. O livro analisa projetos veiculados pela Empresa de Multimeios da Prefeitura do Rio de Janeiro (Multirio) e pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME/RJ) e práticas pedagógicas acontecidas em Salas de Leitura e em Laboratórios de Informática de Escolas da SME/RJ, trazendo ao leitor as formas criativas e recontextualizadas que docentes encontram para trazer aos seus alunos e alunas os novos recursos midiáticos.
Características
| Peso | 0.31 Kg |
|---|---|
| Produto sob encomenda | Não |
| Editora | Paco Editorial |
| I.S.B.N. | 9788564367302 |
| Altura | 21.00 cm |
| Largura | 14.00 cm |
| Profundidade | 0.12 cm |
| Número de Páginas | 244 |
| Acabamento | Brochura |
| Cód. Barras | 9788564367302 |
| Número da edição | 1 |
| Ano da edição | 2011 |
| Autor | Luciana Velloso |
