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O Conceito de Natureza e Análises de Livros Didáticos de Geografia (Cód: 2608529)

Barbosa,Tulio

Blucher

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O Conceito de Natureza e Análises de Livros Didáticos de Geografia

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Descrição

Esse trabalho teve a preocupação em apontar as diferentes concepções e conceitos quanto à natureza, através de alguns pensadores ocidentais tanto na Filosofia como na Geografia. Para isso partimos da leitura de Galileu e a verificação de como o filósofo compreendeu a natureza; assim, construímos um raciocínio temporal e temático quanto ao conceito de natureza por meio dos filósofos, tais como Kant, Spinoza, Descartes, Hegel, Sartre, Heidegger, Husserl, Engels e Marx.
Neste sentido, também foi dissertado quanto ao conceito de natureza na Geografia com suas diferentes escolas de pensamento, tais como a Geografia Tradicional, a Geografia Nova, a Geografia Teorética Quantitativa, a Geografia Crítica e a Geografia Humanista, com seus respectivos teóricos. A partir das verificações teóricas tanto na Filosofia quanto na Geografia, partimos para analisar como os autores de livros didáticos entendem e, desta maneira, transmitem aos estudantes da 5a série (ou 6o ano) do Ensino Fundamental o conceito de natureza.
Aplicação: livro indicado para as disciplinas de Teoria e Método em Geografia, Evolução do Pensamento Geográfico, Geografia Humana, Geografia Física e Ensino de Geografia; indicado também para os cursos de graduação e pósgraduação de História, Filosofia, Ciências Sociais e Pedagogia.

Características

Peso 0.44 Kg
Produto sob encomenda Não
Editora Blucher
I.S.B.N. 9788561209254
Altura 0.00 cm
Largura 0.00 cm
Profundidade 0.00 cm
Número de Páginas 240
Idioma Português
Acabamento Brochura
Cód. Barras 9788561209254
Número da edição 1
Ano da edição 2008
País de Origem Brasil
AutorBarbosa,Tulio