Descrição
O projeto da obra iniciou-se quando os organizadores avaliavam a falta de uma publicação que atualizasse, em uma única obra, os principais temas deste amplo campo de pesquisa e estudos das Políticas Educacionais e servisse de suporte na formação de novos quadros de pesquisadores e professores, mas fizesse tudo isso pautando a leitura da ação pública sobre a educação considerando as diversas faces das disputas pelo poder presentes neste campo.
O interesse em discutir as políticas educacionais, assim, tem relação com a preocupação de debater aspectos atuais deste campo e oportunizar maiores e melhores condições de acompanhamento e avaliação da educação às administrações públicas, aos estudantes nas universidades e à sociedade civil.
O livro está dividido em sete capítulos, tendo como colaboradores Juca Gil, Katherine Finn Zander, Marcos Alexandre Ferraz, Maria Angélica Pedra Minhoto e Rose Meri Trojan.
O interesse em discutir as políticas educacionais, assim, tem relação com a preocupação de debater aspectos atuais deste campo e oportunizar maiores e melhores condições de acompanhamento e avaliação da educação às administrações públicas, aos estudantes nas universidades e à sociedade civil.
O livro está dividido em sete capítulos, tendo como colaboradores Juca Gil, Katherine Finn Zander, Marcos Alexandre Ferraz, Maria Angélica Pedra Minhoto e Rose Meri Trojan.
Características
Peso | 0.44 Kg |
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Produto sob encomenda | Não |
Editora | Appris |
I.S.B.N. | 9788581921617 |
Altura | 18.00 cm |
Largura | 24.00 cm |
Profundidade | 1.00 cm |
Número de Páginas | 216 |
Idioma | Português |
Acabamento | Capa dura |
Cód. Barras | 9788581921617 |
Número da edição | 1 |
Ano da edição | 2011 |
Autor | Barbosa,Andréa; Souza,Ângelo Ricardo de; Tavares,Taís Moura |