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Quem É... William F. Pinar? (Cód: 8566107)

Gabriel,Carmen Teresa; Moraes,Luciene Maciel Stumbo

Dp Et Alii

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Descrição

Em meio às políticas educacionais contemporâneas que envolvem diferentes questões como as relacionadas à construção de um currículo nacional, à avaliação em larga escala, à valorização docente, à responsabilização de professores, à promoção de uma educação de qualidade, o campo do currículo vem sendo interpelado e provocado a se posicionar face às demandas de conhecimento, entre outras, que essas políticas mobilizam e hegemonizam em seus textos institucionais. Nesse movimento, emergem posições teóricas e políticas diferenciadas e muitas vezes paradoxais no que concerne o papel a ser atribuído à interface currículo-conhecimento. Essa coletânea pode ser vista como uma porta de entrada possível nesses debates. Cabe ao leitor avaliar a pertinência dessa escolha pelos pesquisadores-autores e suas respectivas contribuições para o enfrentamento das disputas em curso.

Características

Produto sob encomenda Não
Editora Dp Et Alii
Cód. Barras 9788584270170
Altura 23.00 cm
I.S.B.N. 9788584270170
Profundidade 1.20 cm
Acabamento Brochura
Número da edição 1
Ano da edição 2014
Idioma Português
Número de Páginas 340
Peso 0.47 Kg
Largura 15.50 cm
AutorGabriel,Carmen Teresa; Moraes,Luciene Maciel Stumbo