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Teacher Education Policy in the United States (Cód: 3891707)

Michelli, Nicholas M.

Taylor & Francis (Livros Digitais)

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Teacher Education Policy in the United States

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Descrição

What constitutes a high quality teacher education program and what standards teacher candidates should meet before receiving their teaching credential? This volume advances deep understanding of the nature and sources of policy affecting the preparation of teachers in the U.S. and the conflicts or interconnections of these policies with the broader field of education policy.

Contributions from actors in the policy world and experts representing the stakeholders are balanced and based on issues currently facing the field. Policy is viewed as evolving and political. The connection or lack thereof between policy and research is examined. Policy case studies ground the principles developed within specific chapters in practice and illustrate that policy questions and solutions are continually evolving and unsettled. Chapter-end commentaries by the editors relate the focus of each chapter to the overarching themes of the book: policy formation, policy influences, policy paradoxes, and connections to research. This volume is an essential resource for understanding and resolving today'apos;s uncertainty and confusion over teacher education policy.

Características

Produto sob encomenda Não
Marca Taylor & Francis (Livros Digitais)
Cód. Barras 9781136914096
Acabamento e-book
Territorialidade Internacional
Formato Livro Digital Epub
Tamanho do Arquivo 667
Proteção Drm Sim
Idioma 337
Código do Formato Epub
Número de Páginas 256 (aproximado)
Ano da Publicação 2011
Seller ID 1
Peso 0.00 Kg
AutorMichelli, Nicholas M.